Chrońmy nasze środowisko cz.II

     Druga część „Chrońmy nasze środowisko” jest kontynuacją części I.Zawiera 7 tablic: Zwierzęta chronione – ptaki, płazy, gady i ssaki – wybranezostały tylko niektóre z pośród licznej grupy zwierząt chronionych, formyochrony przyrody, gleby wykorzystanie surowców wtórnych, oraz co niszczywarstwę ozonową. Polska należy do krajów, których najwcześniej podjęto irozwinięto akcję ochrony przyrody, we Lwowie w 1868r. Sejm Krajowy wydał aktprawny, pierwszy tego typu na świecie, obejmujący ochroną tatrzańskie zwierzęta- kozicę i świstaka.                     >>Ilustracjaprzykładowa planszy<< Pakietedukacyjny zawiera:7 plansz,32 karty B-352 elementy ruchome,Plansze oprawione są w listwy z zawieszką,Tyły plansz zaopatrzone w magnesy do montowania na tablicy szkolnej metalowej,Poradnik metodyczny Tematyplansz: Zwierzęta chronione – ptaki, Zwierzęta chronione – płazy i gady, Zwierzęta chronione – ssaki, środowisko naturalne, Gleba – środowiskiem życia, Wykorzystanie surowców wtórnych, Przed czym chroni warstwa ozonowa i co ją niszczy.  Środek wpisany do wykazu środków dydaktycznych przeznaczonych do kształcenia ogólnego, do nauczania edukacji ekologicznej i przyrody na poziomie  szkoły podstawowej.   Nr MENiS 1735/2004